康震:用诗词浸润人们的心灵

摘要:随着《中国诗词大会》这档文化综艺节目成为社会热点话题,取得广泛影响,在节目中担任嘉宾的康震也因其对古诗词的精彩讲解而引起了人们的关注,甚至还被观众亲切地称为“诗词男神”。他借诗词出镜,用现代传播方式展现传统文化的魅力,在《开心辞典》里解释对联平仄,在《汉语桥》中为外国学子指点迷津,在《中国诗词大会》里就选手的答题侃侃而谈……康震

随着《中国诗词大会》这档文化综艺节目成为社会热点话题,取得广泛影响,在节目中担任嘉宾的康震也因其对古诗词的精彩讲解而引起了人们的关注,甚至还被观众亲切地称为“诗词男神”。他借诗词出镜,用现代传播方式展现传统文化的魅力,在《开心辞典》里解释对联平仄,在《汉语桥》中为外国学子指点迷津,在《中国诗词大会》里就选手的答题侃侃而谈……康震风趣幽默的解读,让诗词不再那么“高深莫测”,也让更多人体会到诗词之美。

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康震小传:

康震,1970年出生于陕西绥德,1997年至2000年在陕西师范大学文学研究所读书,师从著名中国古典文学专家、文艺理论家霍松林。2000年至2002年,在南京师范大学中国语言文学博士后科研流动站从事博士后研究。现为北京师范大学文学院教授、博士生导师,主要研究领域为中国古代文学和诗词。是中国李白研究会常务理事、中国王维研究会理事、北京高等教育学会理事、唐代文学学会会员。

他多次登上中央电视台《百家讲坛》栏目,主讲《唐宋八大家》系列和《诗仙李白》《诗圣杜甫》《李清照》等;曾担任陕西卫视《唐诗风云会》主持人,担任中央电视台《汉语桥》在华留学生汉语大赛决赛评委、《中国诗词大会》评委。

诗词经典永远鲜活

康震出生在陕西,在陕西师范大学文学研究所师从著名中国古典文学专家、文艺理论家霍松林,并获得文学博士学位。2004年,康震参加北京市青年教师教学基本功比赛,在10分钟的时间内讲解了一首李白的诗,拿下文史组第一名。可能正是这次经历,让央视编导注意到他,邀请他主讲《百家讲坛》。那时,《百家讲坛》以讲历史为主,康震首开先河,讲起了诗词,主讲了《唐宋八大家》系列和《诗仙李白》《诗圣杜甫》《李清照》等,在节目中用翔实的史料、客观的分析将这些诗词名家的生平与创作娓娓道来。

央视推出的文化音乐节目《经典咏流传》用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合。节目中,康震负责解读经典诗词背后的人文背景,他从传唱者所选的诗词开始鉴赏,由诗词及歌曲,从诗词本身的语句、诗词表达的精神内涵以及诗人词人的生平和创作背景来点评,给人以立体、直观的感受,让人增长了知识。

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康震说:“以《中国诗词大会》《经典咏流传》为代表的以古典诗词为内容的电视节目确实受到了观众们的喜爱,这不是偶然的。因为中华优秀传统文化特别是古典诗词,是中国广大老百姓非常热爱的一种文化。第一,古典诗词意境优美典雅;第二,古典诗词形式短小精悍,传情达意,便于记诵;第三,古典诗词题材丰富,几乎涵盖了古今中国人所有的生活和情感。基于这些优点,千百年来,它受到了中国人的普遍喜爱,在推动优秀传统文化普及和传播的今天具有极其重要的地位。”

“经典最大的魅力就在于永远不会过时,永远具有鲜活、感人以及唤起人们心灵共鸣和凝聚人心的魅力。”正如康震所说,传统文化历久弥新。通过电视这一大众传播媒介,传统文化的发扬与传承之路也将走得更快更远。

“读书”精神的延续

身为北京师范大学文学院教授、博士生导师的康震,因其对中国古典文学和诗词的专业解读,受到广大观众的喜爱。在以“家风”为主题的节目《谢谢了,我的家》中,康震讲述了他受爷爷的影响而爱上读书的故事。

“我爷爷没有上学的机会,但他从小就渴望念书。”小学四年级,康震将爷爷与一张票据之间的小事写进了作文中,并获得了高分。这让没有文化的爷爷大为震惊,大发感叹:“震震这个作文写得太好了。我就喜欢读书人。”如今几十年过去了,那句“我就喜欢读书人”一直深深刻在康震的脑海中。

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攻读博士时,因为始终在古都西安成长、生活,康震对长安文化有深厚的感情。长安又是唐诗发生演变,唐代诗人成长、成熟的重要基地,所以康震的博士学位论文题目是《长安文化与隋唐诗歌》。成为大学老师后,康震的诗词之路也在继续,他面向大一新生开设公选课《唐诗选读》,开放的350个名额遭到“疯抢”,上课时甚至能挤进去400人。

2018年年初,中华书局推出“康震书系”10种,包括《康震讲诗词经典》《康震讲诗仙李白》《康震讲诗圣杜甫》《康震讲韩愈》《康震讲柳宗元》《康震讲欧阳修曾巩》《康震讲王安石》《康震讲苏东坡》《康震讲三苏》《康震讲李清照》。“我们喜欢读‘会当凌绝顶,一览众山小’,喜欢读‘独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲’,因为我们从这样的诗词中,再一次感受到我们祖先的生活,更重要的是,唤醒我们内心对生活的热爱。”康震说。

诗词中的生活

康震在《中国诗词大会》中出口成章的精彩点评,成为节目的一大亮点。《中国诗词大会》第四季,选手遇到的一道题是《将进酒》。康震在点评中介绍了这首诗的创作故事:“《将进酒》是汉乐府中的曲调《劝酒歌》,我们往往把焦点集中在‘黄河之水天上来’。它里头有两个人很关键,岑夫子、丹丘生,就是岑勋和元丹丘,这两个人是李白多年的好朋友,特别是元丹丘。李白给杜甫才写过多少诗啊!满打满算4首。他给元丹丘写了14首,可以看出他们的关系非同寻常。”接着康震借《将进酒》介绍了3首李白写酒的诗,一首是《酬岑勋见寻就元丹丘对酒相待以诗见招》,这首诗有十四联,最后四联是“开颜酌美酒,乐极忽成醉。我情既不浅,君意方亦深。相知两相得,一顾轻千金。且向山客笑,与君论素心。”其余两首都出自《月下独酌四首》,人们最熟悉的“花间一壶酒”为其一,“天若不爱酒”为其二。

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在解读贺知章的《咏柳》这首诗时,康震说:“贺知章这个人的确是有一颗童心,就是一个‘老小孩’,他的很多表现都能看出来。比方说这首诗前面两句,人们说用了很多典故,这都不重要,最重要的就是,‘不知细叶谁裁出’,‘二月春风’就像那小剪刀,‘嘎吱嘎吱’,把树叶剪成那么一片一片的。他这么想,说明他的思维里有非常童真的一面。”康震一边说着“嘎吱嘎吱”,一边伸出“剪刀手”,作出剪东西的样子。这首诗所描绘的场景就这样活灵活现地出现在了观众面前。

康震表示:“《中国诗词大会》的走红并不意外,当人们在物质上的享受已经比较丰富时,会希望用高雅的文化艺术来提升精神生活,诗词就是很好的选择。年轻人喜欢诗词,愿意用诗词描绘生活,这和唐代人热衷创作诗词,有异曲同工之妙。我们也要在课堂之外,通过家庭、社区和其他实践活动等,在全社会营造一个浓厚的诗词氛围。”

责任编辑:宋星辰

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