摘要:荟萃网讯（王二虎） 陕西省丹凤中学地处秦岭东段南麓的商洛市丹凤县，这里地连秦楚，物兼南北，山高清明，人杰地灵；这里也是著名改革家商鞅封地，四皓隐居之处，当代著名作家贾平凹的故乡。学校起源于清道光七年（1827年）的冠山书院，其前身为国民党元老、龙驹寨人马骧（宗彦翀）于1942年创办的私立凤麓中学。1951年，学校定名丹凤县初级中学。1956年，
荟萃网讯（王二虎） 陕西省丹凤中学地处秦岭东段南麓的商洛市丹凤县，这里地连秦楚，物兼南北，山高清明，人杰地灵；这里也是著名改革家商鞅封地，四皓隐居之处，当代著名作家贾平凹的故乡。学校起源于清道光七年（1827年）的冠山书院，其前身为国民党元老、龙驹寨人马骧（宗彦翀）于1942年创办的私立凤麓中学。1951年，学校定名丹凤县初级中学。1956年，设立高中部，遂更名陕西省丹凤中学。2003年被命名为陕西省重点中学。现有教职工376名，学生4800余名，72个教学班。
丹凤中学追求立德树人的教育宗旨，坚持“育人为本，全面发展”的办学宗旨，秉承“公勇实真”的校训，力行“团结、奋进、求实、创新”的教育精神，追求“优秀做人，成功做事，幸福生活”的教育价值，围绕“高质量、有特色、现代化和谐学校”的办学目标，积极深化教育改革，推进素质教育，取得了丰硕的成果。学校荣获“国家基础教育科研项目教育技术实验学校”“科研明星学校”“陕西省文明校园”“陕西省骨干教师专业成长示范校”、团省委表彰的“加强共青团宣传舆论阵地建设先进单位”；多次获得商洛市“提高普通高中教育质量先进单位”等殊荣。
设施一流 氛围浓郁
丹凤中学校园布局合理，环境优美雅致，设施齐全一流，育人氛围浓郁。校园占地面积4.62万平方米，建筑面积4.2万平方米。建有按国家一类标准配备的理化生实验室、微机室、音美艺术室、录播教室、科技活动室等，配套有科技楼、报告厅、体育活动场地等教育教学设施。
深化课改 有效教学
丹凤中学以改革课堂形式、优化课堂结构为切入点，构建了具有我校特色的“五步三查两检测”高效课堂教学模式。全面启动了以“五步三查两检测”为主要课堂教学模式的高效课堂改革。各学科积极开展子课题和微课题研究，探寻“五步三查两检测”教学的方法、策略，既促进了教师的专业发展，又有力提升了课堂教学水平和教学质量。
学校加入“西北课改名校共同体”“陕西好教育联盟”，聘请课改专家名师来校进行通式培训、典型引路，学习课改名校经验，组织开展“导学案的编写与发放”“学习小组的建立与建设”“学生展示活动的设计”等关键环节的研究。积极探索基于新课程理念下的教与学，申报国省课题58个，市级课题186个，校本课题502个。及时总结教育教学研究成果，编辑出版《教学论坛》38期，《教研动态》45期，校本教材54本。
优化队伍 专业提升
丹凤中学坚持“分层设标、分类发展、整体提高”的师资建设战略，以优化教师队伍，提升专业能力为目标，构建量化考评机制、自主发展机制、示范引领机制。实施“青蓝工程”，落实导师制。开展师德标兵、功勋教师、突出贡献教师、学科带头人、优秀班主任、教坛新秀、先进教育工作者、爱岗敬业模范评选活动。学校坚持“走出去，请进来”的学习交流形式，促进教师不断学习新经验、新方法，提高教学艺术和水平。通过参加校外研修交流活动，聘请省内外专家、骨干教师来校传经送教，培养了一批省、市、县教学能手，为学校教育质量提高奠定了坚实的人力基础。
德育教育 注重内涵
丹凤中学不断探索新时期德育工作有效途径和载体，丰富德育活动，提升德育艺术，提高德育效果。以课堂教育为主阵地，寓德育教育于课堂教学之中；以活动为载体，让学生在活动中陶冶情操，身受教育；以社团课程为主体，培养学生的道德品质和能力；以年级精细化管理为核心，实行“重心下移，年级为主，分层管理、条块结合”的管理模式。推行学生年级自主管理，旨在提高学生自我教育、自主管理意识和能力的学校德育模式。
大力开展社会主义核心价值观、爱国主义、理想前途教育。以文明礼仪教育、诚信教育、三节（艺术节、体育节、科技节）、三感（感动、感怀、感恩）教育、三志（励志、砺志、立志）教育和安全、法制教育等为切入点，开展系列校园主题教育活动和社会实践活动。
高效管理 铸就卓越
近年来，丹凤中学不断致力于管理创新，探索适合学生终身发展的教育管理，推行人文化的人本管理、现代化的科学管理、精细化的内涵管理、服务化的问责管理。制定出台一系列管理办法和细则，落实教学过程监控和质量目标监控，实施质量攻坚工程。2013至2017年连续五年，向高等院校输送二本以上学生5535人，特别是2016年高考，综合评比跃居商洛市八所重点中学第二名，受到了市委、市政府和县委、县政府的嘉奖。2017年再次被评为商洛市“提高普通高中教育质量先进单位”。
（带着梦想在这里起航）
校 训：公勇实真
办学宗旨：育人为本 全面发展
办学目标：高质量 有特色 现代化和谐学校
学校精神：团结 奉献 创新
育人目标：优秀做人 成功做事 幸福生活
发展远景：追求适合学生终身发展的教育
