摘要:（通讯员：孙永谋）陕西省国培计划（2018）浸入式跟岗实践活动在基地学校已渐近尾声，为期五天的相互学习，共同提升也初见成效。二十日早上，徐焕老师执教的《秋天的雨》使人耳目一新，心情愉悦，如同漫步在蒙蒙秋雨下，美丽的画卷中一般。徐老师在教材挖掘与解读上做得很到位，她先从巩固字词开课，重视读文，采取多种评价方式，使整个课堂轻松、和谐、尽

（通讯员：孙永谋）陕西省国培计划（2018）浸入式跟岗实践活动在基地学校已渐近尾声，为期五天的相互学习，共同提升也初见成效。

二十日早上，徐焕老师执教的《秋天的雨》使人耳目一新，心情愉悦，如同漫步在蒙蒙秋雨下，美丽的画卷中一般。

徐老师在教材挖掘与解读上做得很到位，她先从巩固字词开课，重视读文，采取多种评价方式，使整个课堂轻松、和谐、尽现挥洒自如的课堂驾驭能力、扎实的基本功和独具特色的教学风格。

授课中，她激情洋溢的引导使学生如沐春风，信心倍增，积极地参与到说、读、想等学习活动中。精美的课件及形象的板书，既凸现了教材重点，又加深巩固了教学效果。配乐诵读中，徐老师声情并茂，让学生在闭目静听时勾勒、想象了秋雨之美。自主选择性作业彰显了语文的灵活性和人文性。

议课中，徐焕老师与本校语文教师都虚心聆听了唐老师、袁老师等三位老师的悉心指导与热情帮助。他们鼓励青年教师:深入研读课标，认真挖掘教材，做到合理解读文本，为打造自如、民主的课堂教学做好基奠。来自紫阳、柞水的三位老师，个个理念新，人人专业强，赢得了本校老师的赞誊与钦佩。相信在和风细雨的滋润下，沐浴在课改的秋阳中，我校的语文教学定会克难攻关，创出一条切实可行课改之路。