摘要:金秋送爽，丹桂飘香，喜迎国庆，欢聚一堂。在十一国庆节来临之际，我校组织全体建档立卡学生，举行了一场迎国庆颂党恩朗诵活动。全体学生怀感恩之情，铭记党恩，用自己淳朴的声音，简单深情的表演，为党送上赞歌。活动中，30名建档立卡户，不分年级、不论年龄组成一个团队进行了《实验小学学生在校一日常规》及《社会主义核心价值观》等内容的诵读，同学们

金秋送爽，丹桂飘香，喜迎国庆，欢聚一堂。在“十一”国庆节来临之际，我校组织全体建档立卡学生，举行了一场“迎国庆 颂党恩”朗诵活动。全体学生怀感恩之情，铭记党恩，用自己淳朴的声音，简单深情的表演，为党送上赞歌。

活动中，30名建档立卡户，不分年级、不论年龄组成一个团队进行了《实验小学学生在校一日常规》及《社会主义核心价值观》等内容的诵读，同学们稚嫩的朗读声，传遍校园每个角落，真挚的爱国情感发自内心的通过不同的形式表现的尽善尽美，让感恩、励志、成才使每名学生牢记在心，实践于行。

孩子们纯真的朗诵：“我是中国人，黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。我骄傲，我是中国人······”孩子们铿锵有力的朗诵，热情饱满的表演，由内而外的散发出对祖国的热爱，这是祖国生日前，献给祖国母亲的最好礼物。是对党的无限感恩，因为有伟大的祖国和伟大的党是我们坚强的后盾，我们一定会健康成长积极向上，将来报效祖国。

在朗诵活动结束时，主管学校精准扶贫的李刚同志将本学期我校在教育扶贫工作上的一些想法和具体要求讲给同学们听：开学初制定了教育扶贫工作计划，突出工作重点，要求帮扶工作做到“四化”即：努力做到四化：一政策宣传及时化，二是扶贫工作用心化，三是帮扶工作精心化，四是帮扶记录认真化；“六个一”即：学初一计划、一日一见面、一周一帮扶、一月一家访、一月一活动、期末一总结。还有帮扶教师用心的帮扶，贴心的照管，细心地教导。努力使每个建档立卡学生在志向、学业、和生活都健康发展。

本学期我校共计30名建档立卡学生，他们分散在1至6年级，有刚刚升入一年级的新生，也有即将毕业的六年级学生，在实验小学这个大家庭里，学生切实感受到教育扶贫带来的温暖、全体帮扶教师的关爱至真，使党和国家教育惠民政策惠及每名学生、每个家庭。（李刚）