9月16日,渭南市人民政府新闻办公室召开新闻发布会。市教育局副局长侯步云就渭南市义务教育阶段“双减”工作落实情况进行发布,市委宣传部副部长祖亮主持新闻发布会。

侯步云讲到,为全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,做好渭南市减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作,市教育局坚持疏堵结合、标本兼治的工作思路,抓实日常监管,打好校内减负和校外减负“组合拳”,切实把中省“双减”工作落到实处。
一、落实校内减负
一是积极推进课堂革命。制定下发《渭南市教育局关于全面推进“课堂革命”活动的通知》,加强“三个课堂”建设,有效实施“课堂革命”,以“课堂革命”促进教学质量提升,促进学校内涵发展,促进全市教育优质高位持续发展。
二是扎实落实“五项管理”要求。制定下发并落实手机、作业、睡眠、读物、体质管理文件。学校坚持“零起点教学”,建立作业校内公示制度,严格控制家庭作业总量,确保学生的睡眠时间,强化学校的育人功能。
三是全面实施中小学课后服务。实施课后服务,是双减工作的一项重点工程,坚持学生家长自愿的原则,以在校教师为主体,为学有困难的学生提供个性化辅导,为学有余力的学生进行综合素质拓展,依据学情和学生的个性特长,因材施教,促进学生全面、健康成长。目前,渭南市课后服务各项工作已全面实施,学生参与率在90%以上。
四是规范考试评价方式。制定《渭南市教育局关于进一步规范义务教育学校办学行为十项要求》,下发《渭南市教育局关于严格规范中小学日常考试及评价工作的通知》,对规范中小学日常考试及评价工作提出要求,明确严格控制考试次数,严格规范评价方式,义务教育学校坚决取消周考、月考、学科竞赛等工作。
五是扩大优质教育资源。启动国家义务教育优质均衡县创建,强力推进教育强市建设,重点推进“三名+”建设,建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化校长教师队伍,提升办学质量和水平,推动优质教育资源共建共享,扩大优质教育资源覆盖面,缩小城乡、区域、学校间教育水平差距,进一步解决城乡、县域发展不平衡不充分问题,整体提升学校育人能力,促进义务教育优质均衡发展。
二、落实校外减负
一是立即停止。截至目前,全市441所义务教育阶段学科类培训机构已全部停止线下培训活动,等待重新审核登记。其他非学科类培训机构正在审核验收,验收通过后方可开课。采取不打招呼、直奔现场、突击检查的形式,对各学科类校外培训机构落实“双减”关门上锁情况、疫情防控、公开公示、安全管理等方面进行了全面督查。
二是从严审批。全市现已停止审批新的面向义务教育阶段学生和学龄前儿童、普通高中学生的学科类校外培训机构。对现有学科类培训机构重新审核登记并统一登记为非营利性机构。对原备案的线上学科类培训机构,改为审批制。目前,各县市区正在有序开展全市学科类校外培训机构重新审核登记工作。
三是规范管理。中省文件下发后,8月6日,市政府第11次常务会议审议通过了《渭南市规范校外培训机构管理工作的意见》,并以市政府办公室名义印发。各县市区按照中、省、市文件要求,积极开展专项治理工作。
四是开展联合督查。由市教育局牵头,联合市民政局、市市场监管局、市公安局、市委网信办、市工信局、市发改委等部门分五组对县市区落实情况进行了专项检查,形成了多部门联动抓落实的工作机制。市各区县坚决贯彻落实国家“双减”政策,加大宣传力度,严格规范校外培训机构办学行为。
下一步,渭南市教育局将进一步提高政治站位,把“双减”工作作为当前和今后一段时期的重大政治任务,切实强化责任担当,狠抓工作落实,不断完善课后服务长效机制,深化课堂教学改革,常态化治理校外培训机构,切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,为学生全面健康成长保驾护航。




